#SDG4 - 确保包容和公平的优质教育，促进全民享有终身学习机会
目标 #SDG4
**确保包容和公平的优质教育，促进全民享有终身学习机会 **
- #sdt041 - 到2030年，确保所有男女童完成免费、公平和优质的中小学教育，并取得相关和有效的学习成果
- #sdt042 - 到2030年，确保所有男女童获得优质幼儿发展、看护和学前教育，为他们接受初级教育做好准备
- #sdt043 - 到2030年，确保所有男女平等获得负担得起的优质技术、职业和高等教育，包括大学教育
- #sdt044 - 到2030年，大幅增加掌握就业、体面工作和创业所需相关技能，包括技术性和职业性技能的青年和成年人数
- #sdt045 - 到2030年，消除教育中的性别差距，确保残疾人、土著居民和处境脆弱儿童等弱势群体平等获得各级教育和职业培训
- #sdt046 - 到2030年，确保所有青年和大部分成年男女具有识字和计算能力
- #sdt047 - 到2030年，确保所有进行学习的人都掌握可持续发展所需的知识和技能，具体做法包括开展可持续发展、可持续生活方式、人权和性别平等方面的教育、弘扬和平和非暴力文化、提升全球公民意识，以及肯定文化多样性和文化对可持续发展的贡献
- #sdt04a - 建立和改善兼顾儿童、残疾和性别平等的教育设施，为所有人提供安全、非暴力、包容和有效的学习环境
- #sdt04b - 到2020年，在全球范围内大幅增加发达国家和部分发展中国家为发展中国家，特别是最不发达国家、小岛屿发展中国家和非洲国家提供的高等教育奖学金数量，包括职业培训和信息通信技术、技术、工程、科学项目的奖学金
- #sdt04c - 到2030年，大幅增加合格教师人数，具体做法包括在发展中国家，特别是最不发达国家和小岛屿发展中国家开展师资培训方面的国际合作
受影响的行业和政府职能
为实现这一目标的合作伙伴关系
对于合作伙伴关系约定和行动实现这一目标 检查各平台：可持续发展伙伴关系的目标: 订婚目标4.
举措注册正在进行中.
拟议的指标
有关开放数据 (世界数据图册 Knoema)
可持续发展的目标 (#SDGs)
- #SDG10 - 减少国家内部和国家之间的不平等
- #SDG11 - 建设具有包容性、安全、有复原力和可持续的城市和人类住区
- #SDG12 - 确保可持续消费和生产模式
- #SDG13 - 采取紧急行动应对气候变化及其影响
- #SDG14 - 保护和可持续利用海洋和海洋资源促进可持续发展
- #SDG15 - 保护、恢复和促进可持续利用陆地生态系统，可持续管理森林，防治 荒漠化，制止和扭转土地退化现象，遏制生物多样性的丧失
- #SDG16 - 促进有利于可持续发展的和平和包容性社会，为所有人提供诉诸司法 的机会，在各级建立有效、负责和包容性机构
- #SDG17 - 加强实施手段，重振可持续发展的全球伙伴关系
- #SDG1 - 在世界各地消除一切形式的贫穷
- #SDG2 - 消除饥饿，实现粮食安全，改善营养和促进可持续农业
- #SDG3 - 确保健康的生活方式，促进各年龄段所有人的福祉
- #SDG4 - 确保包容和公平的优质教育，促进全民享有终身学习机会
- #SDG5 - 实现性别平等，增强所有妇女和女童的权能
- #SDG6 - 确保为所有人提供和可持续管理水和环境卫生
- #SDG7 - 确保人人获得负担得起、可靠和可持续的现代能源
- #SDG8 - 促进持久、包容和可持续的经济增长，促进实现充分和生产性就业及 人人有体面工作
- #SDG9 - 建设有复原力的基础设施，促进具有包容性的可持续的产业化，并推动创 新
